Описание
Как можно узнать о способностях детей, их
потенциале и особенностях характера? Поиграть!
Считается, что именно в игре дети ведут себя
естественнее всего, лучше проявляют свои навыки и качества личности. Также это
прекрасный способ развить в ребенке активность и организаторские способности.
Известно около 11 видов игр:
●
на первичное и вторичное
знакомство;
●
на сплочение;
●
на взаимодействие;
●
на внимательность;
●
игры-ледоколы;
●
на выявление лидеров;
●
игры-минутки;
●
игры с залом;
●
игры в транспорте;
●
на свежем воздухе.
Игра пройдет эффективнее, если понимать,
ради чего она затевается. Поставьте цель. Например:
●
выявить организаторские
способности ребенка;
●
посмотреть на умение общаться со
сверстниками;
●
проанализировать степень
сплоченности отряда и другое.
Каждая игра имеет цель, задачу и технику
выполнения. Так игра «Молекула-хаос» снимет эмоциональное напряжение и уменьшит
социальную неловкость в коллективе, а «Большая семейная фотография» выявит
лидеров отряда.
Во время проведения игры вожатому нужно
внимательно следить за действиями детей, при этом не вмешиваясь в сам процесс.
По итогу подводятся вывод и гипотезы, которые можно будет проверить при
повторных играх.
Дети проявляют инициативу и хотят
провести игру сами? Замечательно — доверьте им это дело! Ребенку будет приятно,
что ему выпала возможность стать организатором. Также пробуйте ставить во главе
игр разных ребят: от активных до скромных и тихих. Кто знает, может именно
самый стеснительный ребенок окажется скрытым лидером? А проявить себя ранее ему
не позволяли обстоятельства.
Несмотря на сложность и
многофункциональность игры как инструмента развития детей, она все же остается
способом весело провести время и отдохнуть — помните об этом и присоединяйтесь к
игровому процессу!
